Ketua Umum MTM Sampaikan Taujih kepada Santri Ma’had Bilal bin Rabah dalam Agenda Baraim Visit

Depok — Yayasan Mitra Tunas Mulia (MTM Foundation Indonesia) melalui program Baraim Visit melaksanakan kunjungan ke Ma’had Al-Qurro’ Bilal bin Rabah (BRB), Tapos, Depok, dalam rangka memperkenalkan Ma’had Dar El-Baraim beserta visi, program pendidikan, dan berbagai peluang pengembangan keilmuan bagi para santri.

Kunjungan tersebut tidak hanya diisi dengan pemaparan mengenai profil dan program Ma’had Dar El-Baraim, tetapi juga menjadi momentum penguatan motivasi keilmuan bagi para santri BRB. Dalam kesempatan tersebut, Ketua Umum Yayasan Mitra Tunas Mulia (MTM Foundation Indonesia), Ahla Kembara, B.Sh., M.S.I., turut menyampaikan taujih kepada para santri.

Taujih tersebut disampaikan atas amanah Mudir Ma’had Al-Qurro’ Bilal bin Rabah, Ustadz Fadhla Faya, Lc., M.Ag., yang meminta Ahla untuk menyampaikan pesan dan motivasi kepada para santri.

Bahasa Arab sebagai Bekal Utama Penuntut Ilmu

Dalam taujihnya, Ahla mengangkat tema keutamaan mempelajari Bahasa Arab. Menurutnya, Bahasa Arab tidak semestinya dipandang hanya sebagai salah satu mata pelajaran di lingkungan pesantren atau ma’had, tetapi sebagai salah satu instrumen penting bagi seorang Muslim untuk mendalami sumber-sumber utama ajaran Islam.

Ahla mengutip sebuah atsar yang dinisbatkan kepada Amirul Mukminin Sayyidina Umar bin Khattab radhiyallahu ‘anhu:

«تَعَلَّمُوا الْعَرَبِيَّةَ فَإِنَّهَا تُثَبِّتُ الْعَقْلَ وَتَزِيدُ فِي الْمُرُوءَةِ»

“Pelajarilah Bahasa Arab, karena ia menguatkan akal dan menambah muru’ah (wibawa dan kehormatan).”

Ia menjelaskan bahwa pesan tersebut memberikan gambaran bahwa belajar Bahasa Arab memiliki dimensi yang lebih luas dari pada sekadar kemampuan membaca atau berbicara. Bahasa merupakan instrumen berpikir, dan bagi seorang penuntut ilmu Islam, penguasaan Bahasa Arab menjadi salah satu jalan untuk berinteraksi secara lebih dekat dengan sumber-sumber keislaman.

Pesan Khalifah Umar bin Khatthab tersebut juga dikuatkan dengan firman Allah Ta’ala:

إِنَّا أَنْزَلْنَاهُ قُرْآنًا عَرَبِيًّا لَعَلَّكُمْ تَعْقِلُونَ

“Sesungguhnya Kami menurunkannya sebagai Al-Qur’an yang berbahasa Arab agar kalian memahaminya.” (QS. Yusuf: 2)

Menurut Ahla, ayat tersebut menunjukkan eratnya hubungan antara Bahasa Arab dan proses memahami wahyu. Karena itu, santri yang memiliki kesempatan untuk mempelajari Bahasa Arab secara serius hendaknya menjadikannya sebagai investasi keilmuan untuk jangka panjang.

“Bahasa Arab jangan hanya dipandang sebagai pelajaran yang harus diselesaikan. Jadikan Bahasa Arab sebagai kunci. Karena Bahasa Arab adalah miftāḥu fahmi dīninā al-Islām, wa miftāḥu fahmi kalāmillāhi Ta‘ālā wa sunnati nabiyyihil muṣṭafā—kunci untuk memahami agama Islam, serta kunci untuk memahami firman Allah Ta‘ala dan sunnah Nabi-Nya yang terpilih. Semakin baik penguasaan Bahasa Arab, semakin luas pula khazanah keilmuan dan wawasan yang dapat kita akses,” pesan alumnus LIPIA-IMSIU tersebut kepada para santri.

Di penghujung taujih, Ahla memotivasi para santri bahwa mempelajari Bahasa Arab dan Al-Qur’an tidak semata-mata dipersiapkan untuk menjadi guru ngaji atau pengajar agama. Apa pun cita-cita dan pilihan profesi di masa depan, Bahasa Arab dan Al-Qur’an tetap menjadi bekal yang relevan dan tidak akan pernah kehilangan nilainya.

“Kita tetap bisa menjadi pengajar, guru ngaji, atau guru Bahasa Arab, meskipun pada saat yang sama kita memilih menjadi wirausahawan, pengusaha, petani, peternak, atau menekuni profesi apa pun. Karena belajar agama tidak berarti membatasi pilihan profesi, justru menjadi bekal agar apa pun profesi yang kita jalani tetap memiliki nilai dan arah,” pungkasnya.

• Baraim Visit Sambangi Ma’had Al-Qurro’ Bilal bin Rabah, Perkuat Silaturahim dan Buka Peluang Pendidikan Lanjutan bagi Santri
• Ma’had Dar El-Baraim Hadirkan Model Kuliah Fleksibel: Tetap Produktif, Tetap Berkhidmah, Tetap Kuliah
• Membedah “Syarat Fasid” dalam Transaksi Jual Beli: Antara Teks Fikih, Dialektika Mazhab, dan Dinamika Bisnis Modern